Na dzisiejszych zajęciach z logoterapii układanie nowych wyrazów z wykorzystaniem ułożonych wcześniej 😉
Celem zajęć jest prowadzenie działań diagnostycznych i terapeutycznych dotyczących zaburzeń mowy u dzieci w wieku wczesnoszkolnym. Wykorzystanie logoterapii jako elementu terapii pedagogicznej ma znaczenie dla usuwania zaburzeń mowy oraz związanych z tym trudności w uczeniu się. W ramach zajęć prowadzone są ćwiczenia oddechowe o charakterze zabawy, wzmacnianie pozytywne czy zabawy logopedyczne. Zajęcia prowadzi wychowawczyni klasy II – p. Ewa Jędrzejewska.