Dlaczego chcemy odejść od systemu pruskiego? Bo jego metody i cele nie pasują do naszej misji, gdzie uczeń jest kimś wyjątkowym, a nie częścią masy… Chcemy patrzeć na niego całościowo i wspierać proces zdobywania wiedzy i umiejętności… dlatego wybieramy OCENIANIE KSZTAŁTUJĄCE:)
