Najpierw pisaliśmy w zeszycie odpowiedzi na zagadki ortograficzne później wycinaliśmy trójkąty z trudnymi słowami i układaliśmy z nich ortograficzną piramidę… Na koniec było biegające dyktando! Emocji było mnóstwo

Nie przesadzaj, weź nie marudź i PRZESADZAJ czyli pracowita wiosna w 2B. Nawet nie pomyślałam, że dzisiejsze zajęcia sprawią moim uczniom tyle radości. Dzieci poznały budowę rośliny, potrafią odróżnić część nadziemną i podziemną, znają budowę kwiatu. Zatem przyszedł czas na… DalejNie przesadzaj, weź nie marudź …

Wraz z pierwszym kwietnia, klasa 1 rozpoczęła codzienne obserwacje pogody. Uczniowie będą codziennie sprawdzali prognozy pogody, a informacje w nich zawarte będą porównywane z rzeczywistymi warunkami meteorologicznymi. Utworzone wcześniej kalendarze pogodowe czekają na uzupełnienie:) Katarzyna Czeczott