Dziękujemy Panu Piotrkowi Bibik oraz Renacie Adamali za czytanie historyjek związanych z historią Polski, Pani Monice Walas za przygotowanie i poprowadzenie losowania mikołajkowego, Panie Danucie Wójcik za bieżące kupowanie materiałów potrzebnych dzieciom do nauki i zabawy oraz troskę o dobrą komunikację z pozostałymi rodzicami:)
Dziękujemy też wszystkim rodzicom za aktywny udział w tutorialach i duże zaangażowanie w spójną współpracę z wychowawcą na rzecz kształtowania pożądanych nawyków i umiejętności dzieci przydatnych w życiu i w dobrym przygotowaniu do szkoły 🙂
Minione dwa tygodnie nie mogą pozostać bez komentarza. Nasze dzieci w ostatnim czasie obchodziły święto Pluszowego Misia; nie obyło się więc bez życzeń wspólnych zabaw i oczywiście nauki. Misie bardzo chętnie słuchają poleceń dzieci i wygląda na to, że mają świetną pamięć do wierszyków, piosenek, a nawet ćwiczeń gimnastycznych. Dużo frajdy przyniosły też zabawy związane ze zmysłami i wyobraźnią, czytanie samogłosek, czwartkowa audycja muzyczna. Nowością była terapia percepcyjno-motoryczna MOVE TO LEARN (Ruch dla uczenia się), która dla dzieci jest po prostu atrakcją związaną ze światem wyobraźni i niezwykle pożytecznych dla ich rozwoju specjalnych ćwiczeń. W poniedziałek przeżywaliśmy też Dzień Życzliwości; oby wszystkie tak wyglądały! Dzieci miały wiele pomysłów jak okazać życzliwość i były chętne do ich realizowania. M.in. wyściskały P. Kasię z sekretariatu i P. Ewę – wychowawczynię klasy III. Przy tej okazji jeszcze raz dziękujemy jej za słodki poczęstunek, tak jak Hani z klasy I, która nie poskąpiła nam słodkości z okazji swych urodzin.
W minionych dniach chętnie przenosiliśmy się do świata wyobraźni przy przepięknej muzyce, dzięki czemu rodzice mogli obejrzeć nasze prace przygotowane w grupach. Niespodziewane efekty dało też łączenie rożnych fragmentów ciał zwierząt – powstały niezwykłe zwierzaki-cudaki, przy nazwach których łamaliśmy sobie języki. Nasze paluszki też nie próżnowały! Masażyki, lepienie z gliny i plasteliny, wycinanie, malowanie. Do tego doszło pisanie samogłosek oraz cyfr 1 i 2 po śladzie, granie na instrumentach perkusyjnych, konstruowanie całych miast z klocków – to wszystko było okazją do wielu lubianych przez dzieci ćwiczeń. To nie wszystko; dzień z grami planszowymi przyniósł wiele radości. Poznaliśmy tyle nowych i fascynujących gier i tyle przy okazji się nauczyliśmy nowych rzeczy o sobie, innych i świecie, a już nie wspomnę o nauce przez zabawę:)
Podobnie było z dniem łamigłówek. Dzieci domagały się prac domowych, a koledzy ze starszych klas też prosili o nie naszą panią jak je zobaczyli na świetlicy. Jednym słowem mamy „pęd do wiedzy”. Oby nigdy nam go nie brakowało i by nauka zawsze nas tak cieszyła….
Agnieszka Caban
